Uni ulm psychologie virtueller praktikumskongress

Der berufsbegleitende Masterstudiengang Instruktionsdesign beschäftigt sich mit allen Aspekten des Lehrens und Lernens durch mediale Instruktion.

Praktikum bei KPMG

Der Studiengang der Universität Ulm vereint alle notwendigen Kompetenzen in Psychologie, Pädagogik, Informatik, Wirtschaftswissenschaften sowie Statistik und Forschungsmethoden. Der Fokus liegt dabei auf der Gestaltung von Weiterbildungs- oder Online-Lehrangeboten. Zulassungsvoraussetzungen: Hochschulabschluss mit ECTS und ein Jahr Berufserfahrung oder Hochschulabschluss mit ECTS und zwei Jahre Berufserfahrung.

Anmeldung zu den Zertifikatskursen Anmeldung zu den DAS-Abschlüssen Bewerbung um einen Studienplatz. Dies müssen zum einen effektive Lernprozesse ermöglichen und dabei adressatengerecht und motivierend sein. Zum Modul. Um bewerten zu können was gute Lehrprozesse ausmacht werden Sie den aktuellen Forschungsstand der Lehr-Lernforschung kennen lernen.

Neben diesen eher theoretischen Grundlagen werden Ihnen im Modul jedoch vor allem die praktischen Handwerkszeuge eines Lehrenden vermittelt: Von der Planung über eine didaktisch fundierte Umsetzung bis hin zur Evaluation der Lehre. Nützliche Tools, Apps und verschiedene digitale Lehrformate wie beispielsweise Blended Learning und Flipped Classroom werden thematisiert und geben Anregung zur Gestaltung von E-Learning Materialien.

Unser Ziel ist es, Sie dazu zu befähigen, Materialien kritisch zu erarbeiten und zu überarbeiten. Für Gestalter von oder Verantwortliche für Weiterbildungs- oder Online-Lernangeboten ist ein grundlegendes Wissen darüber, wie verschiedene Medientypen aufgenommen bzw. Weiterhin ist ein grundlegendes Verständnis der Mensch-Computer-Interaktion für den Entwurf, die Gestaltung und die Evaluation von interaktiven Lehr- und Lernanwendungen notwendig, um effektive, effiziente und zufriedenstellende Benutzungsschnittstellen entwickeln zu können.

Zum Modul gehört es daher, verschiedene Tools kennen zu lernen und einige davon in der praktischen Phase des Modules selbst anzuwenden. Gutachter für Ihr Präsentationsportfolio und die Anerkennung bzw. Als Gestalter oder Verantwortlicher von Weiterbildungs- oder Online-Lernangeboten ist es wichtig, über grundlegende Kenntnisse und Fertigkeiten in Forschungsmethoden und Statistik zu verfügen, um neueste wissenschaftliche Studien zu verstehen und diese Erkenntnisse auch langfristig in die Weiterbildung einbinden zu können.

Angebotszeitraum: Das Modul ist für eine Gruppe von 4 Teilnehmer konzipiert. Es kann immer dann starten, sobald sich 4 Teilnehmer angemeldet haben. Das Modul beschäftigt sich mit Fragen des Bildungsmanagements, der Bildungsplanung und der Qualitätssicherung aus verschiedenen Perspektiven. Ein übergeordnetes Thema stellt das Qualitätsmanagement dar, das für alle Perspektiven relevant ist.

Hier werden Modelle der Qualitätssicherung und -Entwicklung besprochen.

Berufsbegleitender Masterstudiengang Instruktionsdesign (M. Sc.)

In allen Themenbereichen werden neben grundlegenden Modellen und theoretischen Grundlagen jeweils praktische Fallbeispiele gezeigt und diskutiert. Das Modul Personal- und Organisationsentwicklung vertieft unterschiedliche Themen im Bereich der Personal- und Organisationsentwicklung und der beruflichen Weiterbildung, um Teilnehmerinnen und Teilnehmer für Tätigkeiten in diesem Bereich vorzubereiten.

Die Studierenden erweitern im Rahmen dieses Moduls die Fähigkeit, ein Thema aus der aktuellen Forschung im Bereich des Instruktionsdesigns unter Beachtung wissenschaftlicher Kriterien selbständig zu erarbeiten und darüber eine schriftliche Arbeit zu verfassen, welche in ihrer Form allen Ansprüchen an wissenschaftliche Texte genügt.

Studiengebühr: 4. Persönliche Beratung. Alle Personen, die sich mit der Frage beschäftigen wie Lernprozesse idealerweise aussehen sollten und wie man für sich selbst oder andere effektive Lehrangebote schafft. Der Studiengang oder einzelne Module sind damit für Beschäftigte im gesamten Bildungssektor interessant.

Insbesondere Anbieter und Entwickler von Online- und Blended-Learning-Formaten aus interdisziplinären Fachrichtungen, v. Alle vermittelten Inhalte basieren dabei auf wissenschaftlich anerkannten und aktuell relevanten Forschungsergebnissen. Die Teilnehmenden setzen die gelernten Inhalte dabei praxisnah und interaktiv um und entwickeln somit zentrale Lehr- und Medienkompetenzen.

Der Masterstudiengang Instruktionsdesign ist ein weiterbildender Studiengang, der in Kombination von Präsenzphasen mit onlinegestützten Selbstlernphasen Blended-Learning-Konzept angeboten wird. Er befähigt die Absolventinnen und Absolventen Fragestellungen auf dem Gebiet des Instruktionsdesigns auf einem hohen universitären Niveau selbstständig zu verfolgen. Er vermittelt Kompetenzen in den Bereichen Lehren, Lernen, Forschungsmethoden, Bildungsplanung und Personalentwicklung.

Dies wird durch Erwerb fundierter Kenntnisse in Statistik, zum digitalen didaktischen Design, zu den technischen Grundlagen der Entwicklung von Medien und zum Bildungsmanagement erreicht. Es werden insgesamt 9 Masternuggets aus den 3 Themenbereichen Lehren, Lernen und Digital angeboten. Berufsbegleitender Masterstudiengang Instruktionsdesign M. Zulassungsvoraussetzungen: Hochschulabschluss mit ECTS und ein Jahr Berufserfahrung oder Hochschulabschluss mit ECTS und zwei Jahre Berufserfahrung ECTS Credits : 90 Studiengebühr : Modulgruppen und Module.

Angebotszeitraum: Sommersemester Leistungspunkte nach ECTS: 6 Studiengebühr: Euro Teilnahmeentgelt: 1. Angebotszeitraum: Sommersemester Leistungspunkte nach ECTS : 6 Studiengebühr: Euro Teilnahmeentgelt: 1. Angebotszeitraum: Wintersemester Leistungspunkte nach ECTS : 6 Studiengebühr: Euro Teilnahmeentgelt: 1. Angebotszeitraum: Wintersemester Leistungspunkte nach ECTS: 6 Studiengebühr: Euro Teilnahmeentgelt: 1.

Technische Grundlagen der Medienentwicklung TGM Für Gestalter von oder Verantwortliche für Weiterbildungs- oder Online-Lernangeboten ist ein grundlegendes Wissen darüber, wie verschiedene Medientypen aufgenommen bzw. Forschungsmethoden und Statistik Einführung in die Forschungsmethoden und Evaluation FuE Als Gestalter oder Verantwortlicher von Weiterbildungs- oder Online-Lernangeboten ist es wichtig, über grundlegende Kenntnisse und Fertigkeiten in Forschungsmethoden und Statistik zu verfügen, um neueste wissenschaftliche Studien zu verstehen und diese Erkenntnisse auch langfristig in die Weiterbildung einbinden zu können.

Empirisches Praktikum EmPra Als Gestalter oder Verantwortlicher von Weiterbildungs- oder Online-Lernangeboten ist es wichtig, über grundlegende Kenntnisse und Fertigkeiten in Forschungsmethoden und Statistik zu verfügen, um neueste wissenschaftliche Studien zu verstehen und diese Erkenntnisse auch langfristig in die Weiterbildung einbinden zu können.

Leistungspunkte nach ECTS: 6 Studiengebühr: Euro Teilnahmeentgelt: 1. Bildungsmanagement und organisationale Prozesse Bildungsplanung, Bildungsmanagement und Qualitätsmanagement BBQ Das Modul beschäftigt sich mit Fragen des Bildungsmanagements, der Bildungsplanung und der Qualitätssicherung aus verschiedenen Perspektiven.

Personal- und Organisationsentwicklung POE Das Modul Personal- und Organisationsentwicklung vertieft unterschiedliche Themen im Bereich der Personal- und Organisationsentwicklung und der beruflichen Weiterbildung, um Teilnehmerinnen und Teilnehmer für Tätigkeiten in diesem Bereich vorzubereiten.

Masterarbeit und Kolloquium Masterarbeit MA Die Studierenden erweitern im Rahmen dieses Moduls die Fähigkeit, ein Thema aus der aktuellen Forschung im Bereich des Instruktionsdesigns unter Beachtung wissenschaftlicher Kriterien selbständig zu erarbeiten und darüber eine schriftliche Arbeit zu verfassen, welche in ihrer Form allen Ansprüchen an wissenschaftliche Texte genügt.

Leistungspunkte nach ECTS : 30 Studiengebühr: 4. Modulhandbuch Studienverlaufsplan Demoplattform E-Learning DAS-Abschlüsse Masternuggets. Ihre Ansprechpartnerin. Lernergebnisse des Studiengangs. Broschüre zum Studiengang. Semesterzuordnung der Module. Auf einen Blick Zum Aufklappen. Abschluss des Studiums Master of Science M. Diploma of Advanced Studies DAS Kontaktstudium Zertifikat Masternugget Studienumfang 90 Leistungspunkte 30 Leistungspunkte 6 Leistungspunkte 1 Leistungspunkt Module 1 Leistungspunkt nach ECTS entspricht einem Workload von Wochenstunden Pro Nugget 1 Leistungspunkt nach ECTS.

Studienzeit 6 - 8 Semester 2 - 3 Semester 1 Semester ca. Es kann aus zwei Schwerpunkten gewählt werden: Lehren und Lernen in analogen und digitalen Lernwelten oder Mediendesign und -entwicklung in digitalen Lernwelten. Ein DAS setzt sich aus vier Pflicht- bzw. Wahlmodulen und einer DAS-Abschlussarbeit zusammen.

Den Kontaktstudierenden stehen insgesamt 10 Module aus 4 Modulgruppen Forschungsmethoden und Statistik, Lehren und Lernen, Mediendesign und -entwicklung, Bildungsmanagement und organisationale Prozesse zur Auswahl. Bewerbungsschluss Januar bzw. Juli März bzw. September eine Woche vor Starttermin Kosten Bei einer Immatrikulation sind Studiengebühren und verschiedene Beiträge zu entrichten.

Details zum DAS und den Entgelten Für die Zertifikatskurse im Kontaktstudium werden je nach Umfang des Moduls Entgelte in unterschiedlicher Höhe fällig. Hochschulabschluss Akkreditierung akkreditiert bis Frühjahr keine Kontakt und Beratung Nutzen Sie unser Kontaktformular oder schreiben Sie eine Nachricht an saps at uni-ulm. Weitere Informationen und Dokumente.

Informationen des Prüfungsausschusses Psychologie

Für Studieninteressierte. Broschüre zum Studiengang DAS-Abschluss Broschüre zu den DAS-Abschlüssen Studienverlaufsplan Gebühren und Entgelte Finanzierungsmöglichkeiten Zulassung Zulassungssatzung Satzungen und Ordnungen FAQ. Für Studierende. Anerkennung von Studien- und Prüfungsleistungen Hinweise zur Prüfungsabnahme während des Notbetriebs Prüfungsanmeldung Prüfungsunfähigkeit Formulare Modulhandbuch Rahmenordnung Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung Teilnahmebestätigung Präsenztag Datenschutzinformationen Anregungen und Feedback Login zur Lernumgebung.

Das sagen unsere Teilnehmer FKZ: 16OH Blended Learning Konzept: hoher, durch ein Lernmanagementsystem unterstützter Selbstlernanteil ca. Es werden insgesamt 10 Module aus den 4 Modulgruppen Forschungsmethoden und Statistik, Lehren und Lernen, Mediendesign und -entwicklung, Bildungsmanagement und organisationale Prozesse angeboten. Bei einer Immatrikulation sind Studiengebühren und verschiedene Beiträge zu entrichten.

Details zum DAS und den Entgelten. Für die Zertifikatskurse im Kontaktstudium werden je nach Umfang des Moduls Entgelte in unterschiedlicher Höhe fällig. Nutzen Sie unser Kontaktformular oder schreiben Sie eine Nachricht an saps at uni-ulm.